Visitaron en el turno mañana de
nuestra escuela, alumnos avanzados de la Facultad de Odontología.
El objetivo de la visita estuvo enfocado a la prevención, cuidado y mantenimiento de la salud bucal.
Con una chispa de humor y buen rato revisaron a los chicos, los concientizaron sobre la importancia de la higiene, el cuidado bucal y les
hicieron entrega de objetos relacionados a la salud y cuidado de los dientes de nuestros alumnos.-
Las clases estuvieron centradas en
cuestiones que son prioridades de acuerdo a la edad de nuestros alumnos, En el
Primer Ciclo se dió hincapié a lo relacionado con alimentos perjudiciales para
los dientes el procedimiento del correcto cepillado.
Con los mas grandes se apuntó al tratamiento del Control bucal y el cuidado de las piezas dentarias.
Luego de la
instructiva Charla se realizó una práctica sobre el cepillado y el cuidado de las piezas dentales.
Luego de la
instructiva Charla se realizó la revisión de las piezas dentales
y el registro correspondiente de cada alumno.
CARIDI presente en el Primer Encuentro de Ciencias Naturales
El sábado 3 de noviembre pasado se desarrolló en la escuela Mariano Moreno el Primer Encuentro de Ciencias Naturales, en el que participaron todas las instituciones de la educación (Publicas y privadas) de Ctes.-
Las representantes de CARIDI fueron las profesoras Cynthia Galarza y Dolores Maciel
El Encuentro constituye un espacio de análisis y reflexión sobre cuestiones que diariamente se presentan en la escuela. Esto impone como contrapartidas propuestas creativas e iniciativas originadas en el aula sobre el abordaje de las ciencias naturales.
Se presenta como una oportunidad valiosas para el desarrollo de iniciativas e inquietudes del docente relacionadas al mejor desarrollo de esta Área.
Se presenta como una oportunidad valiosas para el desarrollo de iniciativas e inquietudes del docente relacionadas al mejor desarrollo de esta Área.
Este fue el primero de los Encuentros de una serie de tres que significan de suma importancia por que a su vez esta planificado con la finalidad de estimular las condiciones y las distintas potencialidades que se detectan en los alumnos en base al interés que el docente percibe en cada clase.






















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