Con clases alusivas en ambos turnos trabajamos sobre los valores que despiertan en nosotros la histórica gesta de 1982
En el turno mañana estuvo a cargo de los profesores Graciela Gonzalez, Jose Luis Castillo y Horacio Blanco
Se visualizo un audivisual con relatos y material histórico sobre el episodio de Malvinas
y mediante ello se desarrollaron temas con un dialogo guiado referido al tema.
Desde el Taller de Expresión Artística, a cargo del Prof. Oscar Gómez
en un trabajo interrelacionado con alumnos del turno mañana y del turno tarde
se dio inicio a las obras del Mural de "Las Malvinas son Argentinas"
en el muro que rodea el parque de nuestro predio escolar.
El mural pasa a formar parte de la galería de murales
con representaciones sobre relieve y pintura con técnicas de esgrafiado
y pintura que brindan didáctica ilustrativa a nuestro parque,
transmitiendo en las paredes del muro perimetral contenido histórico e institucional
En el turno tarde la clase didáctica
estuvo a cargo de las Profesoras "Poly" Saus y Cynthia Galarza
La mecánica desarrollaba tuvo que ver con una introducción sobre datos históricos y cifras estadísticas en torno a la guerra de las Malvinas
Luego se visualizo un audiovisual Tema La Carta Perdida de Soledad Pastorutti con escenas de la película "Iluminados por el fuego".
Luego del audiovisual se invito a los alumnos para que con la guía de los docentes realicen una carta a los soldados de Malvinas que imaginariamente se le entregaría con sensaciones y sentimientos que despertaron aquella patriótica Gesta de Malvinas.
Alguna de las imágenes de los alumnos escribiendo las cartas con textos y dibujos.
Para finalizar se leyeron algunas de las cartas y se desarrolló una conclusión sobre lo vivido en aquella epopeya de 1982. Teniendo en cuenta los valores de patriotismo, nacionalidad y soberanía.
En la despedida del turno tarde y al concluir la semana,
parte del coro escolar a cargo del Prof. Jorge Ruiz Diaz
referido a la Gesta de Malvinas.-
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